Вентцель константин николаевич

(1857—1947) — русский педагог, теоретик и пропагандист свободного воспитания. Его ос¬новные работы: «Современный момент и свободное воспитание», «Декларация прав ребенка», «Теория свободного воспитания и идеальный детский сад», «Основные задачи нравственного вос¬питания» и др. Он считал, что цель воспитания должна вытекать «из природы того, кого мы воспитываем и образовываем». Осно¬вой воспитания должен выступать «сам индивидуальный конк¬ретный ребенок», к-рый обладает равными со взрослыми права¬ми. Школы должны быть автономны от государства, что позволяло бы их организаторам создавать независимое, самоуправляющее¬ся, доступное и бесплатное учебно-воспитательное учреждение, к-рое будет находиться в ведении общин или свободных союзов граждан. Отстаивал право самоопределения ребенка во всех обла¬стях жизни, в том числе и в религиозной. Отдавал приоритет раз-витию воли человека, понимаемой им как «психическая актив¬ность вообще». В двадцатом столетии стал сторонником разработки космической педагогики: «основою космического воспитания (вы¬ступает) естественное единство воспитываемой личности с жиз¬нью всего беспредельного космоса».

Педагогический словарь

Potato Portrait - флешмоб, челлендж который возник после публикации видео в социальной сети Tik Tok. На видео

Энциклопедия челленджей